Вставить в пазы фигурки знакомых животных

Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями интеллекта - презентация онлайн

вставить в пазы фигурки знакомых животных

Ребенку предлагается вставить геометрические фигуры в прорези планшетов. . "Сове и утенку спуститься по лесенке", "Знакомым животным добраться до .. собой картинку с движущимися стрелками в направляющих пазах. Узнавание и называние крупных контуров знакомых предметов; Вставить в пазы фигурки знакомых животных (на таблице. Взрослый обыгрывает сюжет будущего рисунка, используя игрушки. . подсказывать, а потом и сам захочет добавить на рисунок что-нибудь свое. . скругленными углами (размер от 5 до 11 см), фигурки людей, животных, все фигурки, можно усложнить задачу, добавив другие знакомые детям предметы.

С их помощью вы сможете перетачивать плоские пластинки металла в закругленные, что необходимо при изготовлении полукруглых стамесок, царазиков. Его можно вырезать и самому из многослойной фанеры или текстолита, наклеив на плоскости наждачную шкурку необходимой зернистости. Стержень закрепите в патроне сверлильной установки или дрели, укрепленной на столе. Абразивные бруски Тем, кто не имеет электроточила или предпочитает старый проверенный способ заточки абразивными брусками, необходимо приобрести небольшой их набор, включающий: Для доводки понадобятся оселки: В последнем случае можно использовать также кожаный ремень с пастой ГОИ.

Для радиусных поверхностей необходимы дощечки с канавками и палочки со шкуркой. Бывалые резчики применяют для доводки прелую липовую дощечку, смазанную пыльцой мелкозернистого оселка или полировочной пастой ее желательно придавить, разглаживая наружной стороной полукруглой стамески. В магазине приобретите брусок с алмазным или корундовым покрытием. Для удобства и чтобы брусок не скользил по столу, вставьте его в деревянную колодку. В момент заточки и правки оселки смазывайте жидким машинным или подсолнечным маслом.

Со временем оселки засаливаются, покрываются металлическим налетом. Чтобы от этого избавиться, после каждой заточки налет нужно снимать смесью из трех частей глицерина с одной частью спирта. Постоянный уход за инструментом поможет сохранить его в рабочем состоянии.

вставить в пазы фигурки знакомых животных

Изготавливая режущий инструмент и пользуясь им, необходимо научиться самому правильно его затачивать. Работая плохо заточенным резцом, нелегко преодолевать сопротивление даже самой мягкой породы.

Удовольствие срезания превращается в муки преодоления. К этому прибавляются неопытность в обращении с инструментом и слабое знание дерева как материала, что в сумме приводит к отрицательному результату. Работа получается не резной, а мятой, вымученной. Требуется время и терпение, прежде чем резчик приобретет умение затачивать инструмент, разбираться в качестве стали, толщине полотна, форме и профилях режущего края.

Основные принципы затачивания рассмотрим при описании инструмента. Режущий инструмент Качество инструмента во многом зависит от марки стали, грамотной закалки и заточки. Чтобы в дальнейшем не огорчаться из-за плохого инструмента, советую с самого начала уделять ему внимание и время.

От работы хорошим инструментом вы получите удовольствие: Если будет возможность проверить качество, попробуйте, нажимая надфилем, провести по концу полотна. На мягкой стали остается след. Если надфиль соскальзывает, не врезается — инструмент неплохой. Практика показала, каким маркам стали следует отдавать предпочтение при изготовлении инструмента.

Это пружинная сталь 65Г, которая используется в производстве разнообразных пружин и автомобильных рессор. Она хороша не только для клюкарз.

Подшипниковая сталь ШХ15 хорошо держит заточку края, применяют ее в полукруглых стамесках, клюкарзах. Стали 9ХС, 9ХФ пластичны, пригодны для широкого применения.

Используют и быстрорежущие стали Р18, Р9 и др. Замечу, однако, какую бы марку стали вы ни применили, если неграмотно произведена термическая обработка. Для этого нужны условия и опыт. Если его у вас нет, обратитесь к специалисту или загляните в справочники по термообработке. Определить марку стали в домашних условиях невозможно, это можно сделать только в лаборатории.

Хочу дать такой совет: Для мелкой работы по мягкому дереву пригодятся даже спицы старого или сломанного зонтика, отвертки. Всем этим вещам вы можете дать вторую жизнь, но уже в новом качестве. Я знаю многих резчиков, которые умело используют отходы, создавая свой инструмент. В магазине приобретите набор надфилей, к которым прилагается универсальная ручка с цанговым зажимом. Это удобно в употреблении, компактно в хранении. Сделайте из надфилей режущие инструменты для небольших поделок.

вставить в пазы фигурки знакомых животных

Несложно изготовить плоские и овальные стамески, укоротив полотно надфиля на 20—30 мм с целью уменьшения прогиба при упоре в материал. Миниатюрные косячок и ножик также не будут лишними.

Если отжечь плоский надфиль на огне газовой плиты, он будет поддаваться перековке, и из него можно сделать клюкарзу-лопаточку, миниатюрный ложкорез. Советую использовать штихели для линолеума при работе с мягкими породами дерева. Хотя эти инструменты быстро тупятся из-за низкого качества стали, они имеют нужные формы режущего полотна и пригодны для контурной резьбы и вырезания орнаментов. Можно использовать и пришедшие в негодность хирургические инструменты. Они изготовлены из подходящей стали и по форме близки к требованиям резчика.

Итак, разберем разновидности режущего инструмента. К нему относятся ножи, косяки, плоские и полукруглые стамески, царазики, уголки, клюкарзы, ложкорезы, струги. Ножи Когда в разговоре с коллегами интересуешься, каким же инструментом они работают, в первую очередь спрашиваешь о ножах.

Нож является как бы естественным продолжением руки резчика, послушным исполнителем его замыслов. Когда я режу, появляется чувство, что рука, кисть и лезвие — неразделимое целое, управляемое моим сознанием.

Видел у мастеров много разнообразных ножей — каждый привыкает к своему. Их может быть несколько — для каждой техники резьбы свой, но обязательно есть любимый, универсальный, наиболее удобный в работе.

КАК СНИМАТЬ КЛАССНЫЕ ВИДЕО В KWAI

Он срезает лишнюю массу материала, создает пластическую форму, вырезает крупные и мелкие детали, наносит орнамент, оставляет след при окончательной обработке поверхности. Конечно, не могу обходиться и без других инструментов, но немалый процент работы приходится на этого скромного трудягу. Он прошел успешное испытание в работе и у многих моих учеников. Все, кто им пользуется, подтверждают его универсальность и удобство. Для изготовления такого ножа понадобится опасная бритва.

Пригодится и ножовочное полотно подходящих размеров или скальпель. Процесс изготовления ножа несложен. Рассмотрим его на примере использования скальпеля рис. По своей руке подгоните длину ручки с таким расчетом, чтобы затылок в работе упирался в центр ладони, а большой и указательный пальцы обхватывали ручку у начала полотна.

Ручку ножа я ничем не покрываю. Загрязняется она, конечно, быстро, но меньше скользит в руке и лучше впитывает пот ладони, когда много работаешь. Ощущение от соприкосновения с нелакированной ручкой приятнее, не отвлекает, а в длительной и серьезной работе всякая мелочь имеет значение.

Стачивайте обе плоскости полотна на наждачном круге с вращением вала на инструмент. При стачивании у края лезвия звук будет более высоким. В дальнейшем при заточке это поможет точно определять, касаетесь ли вы именно кромкой вращающегося круга.

вставить в пазы фигурки знакомых животных

Опуская полотно в воду для охлаждения, немного задерживайте там, давая остыть. К моменту заточки на краю лезвия должна быть капелька воды; когда она в процессе точения, закипая, испарится, вновь опустите лезвие в воду.

Если все же не удастся уберечь полотно от пережигания, это место сточите и заточку произведите заново. После успешной заточки сделайте доводку на алмазном или мелкозернистом корундовом круге с вращением вала от инструмента, после чего переходите к правке на войлочном или кожаном круге, смазанном пастой ГОИ. Два приема держания ножа Для проверки степени остроты сделайте несколько срезов на деревянном бруске мягкой породы вдоль и поперек волокон. Внимательно рассмотрите поверхности срезов.

Они должны быть чистыми, без канавок, заусенцев, с легким блеском. Врезается острый инструмент без лишнего усилия, оставляя приятное чувство преодоления. Заточку и правку ножа можно сделать и на брусках или оселках. Такой способ приемлем, хотя и требует много времени, которого не всегда хватает.

Заточив нож, вы должны понимать, что в ваших руках появился не только надежный помощник, но и опасное оружие. Начинающие, забывая об этом, нередко ранят руки, особенно левую.

  • Book: Зимала - Охотники на редких животных
  • #игрушкиразвивашки
  • Альбом методик на обследование мышления.

Лезвие входит в массу дерева при значительном силовом напряжении, в малоопытных руках срывается, задевая кисть или пальцы руки. Порезы могут быть значительными. Универсальный нож держат двумя способами рис.

В первом случае — лезвием от. При этом обушок ножа в момент срезания подпирается большим пальцем левой руки, которая одновременно удерживает заготовку. Лезвие, двигаясь вперед, идет по радиусу. Следует научиться резать так, чтобы лезвие после срезания стружки проходило выше большого пальца правой руки, иначе, сорвавшись с материала, оно может поранить руку.

Если вы левша, все действия, соответственно, меняются в данной и всех последующих технологиях обращения с инструментом. Для защиты от травм и мозолей сшейте или склейте из кожи напальчники, надевайте их во время работы на большие пальцы. Для безопасности и чтобы предотвратить затупление режущей кромки во время хранения, сделайте резиновый или кожаный чехольчик-предохранитель, который после окончания работы надевайте на лезвие — нож удобно будет брать с собой для работы вне мастерской.

Оставляя принцип изготовления ножа прежним, лезвие можно делать разнообразной формы рис. Если вы привыкли к другой конструкции и форме режущей части ножа, то советую с осторожностью пользоваться богородским ножом: У резчика со временем накапливаются ножи различной формы и размеров: Все они пригодятся при определенных процессах обработки — каждый на своем месте иногда просто незаменим.

Ножи-косяки Это разновидность плоской стамески со скошенным режущим краем. Заточка фаски производится как с двух, так и с одной стороны. Двухсторонние косяки в основном требуются при резьбе плоских рельефов. Изготавливается он из ножовочного полотна шириной 14—16 мм и толщиной 0,8 мм. Легко входит в древесину, мало раздвигая слой, что позволяет не скалывать мелкие детали. Держать малый косяк в работе следует в кулаке рис.

Большой палец поместите на затылке черенка — так удобнее, нажимая, вводить лезвие в массу материала. При направлении резания на себя носик располагайте от себя и наоборот. Для более крупных элементов геометрического орнамента лезвие нужно сделать пошире, размеры ручки увеличить по своей руке. Пригодится металлическое полотно шириной 15—25 мм и толщиной 2 мм, выход полотна из ручки до мм, фаски затачиваются до 6—8 мм. Косяк с односторонней заточкой рис.

Его можно применять вместо плоской стамески: Ширина может быть разной, но наиболее подходит 15—25 мм. Держать большой косяк необходимо двумя руками: Внизу его держать нежелательно, так как он будет задевать заготовку в момент срезания. Левая рука, удерживая инструмент, сдерживает движение косяка вперед, чтобы не срезать лишнее. Если заготовка небольших размеров, а срез производится с края, то косяк удерживают левой рукой снизу. Для этого полотно положите на левую ладонь и накройте его большим пальцем.

Указательным пальцем левой руки одновременно придерживайте инструмент в момент среза и прижимайте деталь к упору. Способ удержания плоских и полукруглых стамесок такой.

Резчику со временем желательно научиться работать правой и левой рукой. Встречаются места, где неудобно срезать правой, вот тогда-то и пригодится умение оперировать с таким же мастерством левой. Плоские стамески Постоянно в работе будут необходимы стамески с плоской, нескошенной режущей кромкой. Они понадобятся разнообразной ширины — от 2 до 30—40 мм — в зависимости от выполняемой работы и размеров материала.

В мелких изделиях применяют стамески с узким полотном, массу дерева срезают благодаря усилию руки. Для изготовления же крупных изделий, обобщенных деталей, а также срезания больших масс запаситесь более широкими стамесками.

При работе ими необходим и сильный нажим рукой на стамеску, и удар киянкой. Для изготовления самодельных стамесок используйте все, что сделано из хорошей стали и близко по форме. Предлагаю один из стандартных вариантов плоской стамески. Рассмотрите внимательно ее форму и размеры на рис. Более практичное решение — сделать ручку деревянной без лака.

В центре резиновый наконечник от костылей, сохраняет ручку от удара киянкой, убавляя шум, что желательно в домашней обстановке Плоские и другие виды стамесок, выпускаемые промышленностью, делаются с хвостовиками конусной формы, что непрактично.

В работе от многократных ударов киянкой стамеска с конусным хвостовиком может выскакивать из ручки-черенка. У самодельных стамесок рекомендую стачивать хвостовик до квадратного сечения. На ребрах его делают несколько неглубоких насечек. Ручке придают восьмигранную форму, снимая по углам бруска фаски при помощи стамески и напильника.

Не забудьте в сторону упора сделать ручку уже, а затылок закруглить. Теперь залейте в отверстие клей или эпоксидную смолу и с усилием насадите ручку на хвостовик до упора. При работе с широкими стамесками усилия руки часто бывает недостаточно для того, чтобы стамеска вошла в материал.

Резчики в таких случаях пользуются киянкой, производя одиночные, двойные удары по ручке или серии ударов. Затылок ручки от этого быстро изнашивается. Да и звук при ударе киянкой по ручке получается громкий.

Book: Зимала - Охотники на редких животных

Чтобы этого не происходило, приобретите в аптеке несколько резиновых наконечников для костылей. Их продают двух-трех размеров. Выберите такой, у которого диаметр соответствует толщине затылка ручки. На более употребляемые стамески наденьте по персональному наконечнику рис.

Можно также приобрести киянки из плотной резины или набить на торец деревянной киянки кожу. Как показала многолетняя практика, ручка, снабженная резиновым наконечником, кроме того что позволяет избавиться от лишнего шума и сохранить затылок, имеет еще одно немаловажное качество — под одиночными и серийными ударами режущая кромка входит в массу дерева не резко и жестко сухоа мягко и на небольшую глубину.

Серия ударов сливается в одно плавное движение, такое, как при действии отбойного молотка. Левая рука, удерживающая стамеску, регулирует ее направление, ведя по объему изделия, легко обходя выпуклости и впадины, не давая срезать лишнее. Надеюсь, что техника резьбы с резиновым наконечником поможет выработать чувство материала и обеспечит более точную его обработку.

Когда ручка сделана, переходите к заточке. У плоских стамесок, как и у косяков, обратите внимание на правильность выполнения фасок. Они могут быть различной формы. Первый ее, слегка вогнутый, участок сделан на овальном крае заточного круга.

Длина его, если сталь хорошего качества, в 2,5—3 раза больше толщины полотна.

вставить в пазы фигурки знакомых животных

При слабом металле фаски делайте короче. Это потребует большего усилия для срезания материала, но заточка сохранится дольше. Второй участок затачивайте в следующий прием на плоской боковой стороне точильного круга, диске с алмазной оправкой или на мелкозернистых брусках, доводите на войлочном круге или оселке. Двойная фаска делается чаще на стамесках, применяемых для точных, без удара киянки, работ, которые выполняются в основном усилием руки.

Другой вариант — одинарная фаска, от пятки до режущей кромки составляющая плоскую поверхность рис. Стачивают ее на боковых сторонах заточного круга, доводят, как и в предыдущем варианте. Одинарная фаска может быть чуть короче и жестче. Это придает ей большую надежность в срезании твердых, поперечных слоев, встречающихся сучков, когда приходится работать с ударом киянкой. Иногда начинающий по неопытности заоваливает фаску рис. При вводе такой стамески в заготовку приходится слишком высоко поднимать черенок.

Это влечет за собой необходимость преодолевать излишнее сопротивление материала, с опасностью отколоть лишнее. По окончании заточки попробуйте сделать несколько срезов на бруске вдоль и поперек волокон.

Хорошо заточенная режущая кромка легко входит в дерево, оставляя приятный блестящий, без царапин, срез. Полукруглые стамески Существует великое множество разнообразных полукруглых стамесок, различающихся по ширине, радиусу кривизны поперечного сечения полотна и форме режущей кромки. Подобные стамески имеют широкий спектр применения — от грубого снятия массы материала с крупных объемов до создания пластичных образов, вырезания орнаментов, рельефов, мелких деталей и окончательной доводки фактуры поверхности.

Во всех случаях они легко снимают стружку, образуя на поверхности древесины срезы того же радиуса, что и изгиб полотна. Чтобы не было задиров, вводятся в материал так, чтобы один или оба края оставались над плоскостью заготовки. Режущая кромка, как правило, затачивается с внешней стороны. В зависимости от назначения и для удобства резьбы может быть прямой, выгнутой, вогнутой и вытянутой.

Последнюю применяют в токарных работах и скобчатой резьбе. Такой инструмент необходим для расширения и зачистки узких мест внутренних объемов, где под углом к плоскости держать стамеску нет возможности. Например, узкое горлышко сосуда, узкое отверстие в объеме. Радиусные стамески В магазинах можно приобрести большое количество разнообразных полукруглых стамесок. Но, если есть возможность, не пренебрегайте услугами грамотного мастера или доставьте себе удовольствие — попробуйте изготовить их.

§ 6. Организация и содержание работы

Несложно изготовить хорошую стамеску из метчика по металлу — надо терпеливо снять наждаком лишнюю толщину с конца полотна и заточить фаску. Во время беседы была выявлена потребность родителей в длительном консультировании, которое позволило экспериментально изучить проблемы данной семьи. Со слов родителей следует, что их обоих волнует будущее дочери. Однако родительские позиции отличаются. Отец считает, что девочке с подобными нарушениями сенсоневральная тугоухость степени на левое ухо, глухота - правое ухо вряд ли удастся устроить свою жизнь.

Он не считает, что обучение даст хорошие результаты и склонен поместить ребенка в "какой-либо закрытый, но благоустроенный интернат".

Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями интеллекта - online presentation

Мать возлагает большие надежды на учреждение, намерена всячески поддерживать контакты со специалистами и выполнять рекомендации. Во время беседы контакт между родителями осуществляется адекватно, социально-культурный уровень обоих высокий. Объективное обследование Жуковой Ольги показало: Ответы на вопросы в основном односложные.

При длительном общении разговорившись говорит фразами хорошо. Звукопроизношение нарушено совсем незначительно. Грамматический строй фраз с незначительными нарушениями.

Общается практически без эмоций. Дактильной и жестовой речью не владеет. На движение губ говорящих внимания не обращает. Жилю выявлен высокий уровень познавательной активности и одновременно фрустрированности, подчеркивает стремление быть с матерью, в беседе также подтверждает, что с мамой интересно ; - в методике "Два дома" негативные предпочтения не выявлены; - рисуночные тесты ребенку не предъявлялись в силу явных двигательных затруднений; - в методике "Лесенка" на первом месте оказалась любимая игрушка, а мама на третьем; - при идентификации себя с изображениями на картинках девочек и мальчиков в разных эмоциональных состояниях радость, печаль, грусть, гнев и др.

Объективное обследование Жукова В. Столина избирает в качестве вариантародительского отношения модель "маленький неудачник"; - в социограмме "Моя семья" в центре круга, в первую очередь, рисует жену, затем себя, а потом дочь, все кружки одинакового размера. Объективное обследование Жуковой М. Столина избирает в качестве варианта родительского отношения модель "авторитарная гиперсоциализация"; - в социограмме "Моя семья" в центре круга, в первую очередь, рисует дочь, потом себя, затем мужа, все кружки одинакового размера.

Итак, в результате изучения внутрисемейных отношений было выявлено, что межличностные взаимосвязи в семье Жуковой Ольги могут быть квалифицированы как не достаточно для нее благоприятные. У родителей отсутствует единая педагогическая позиция в выборе модели воспитания ребенка. Мать, в силу своих психологических характеристик, авторитарный типоказывает давление как на отца, так и на дочь, что усиливает внутрисемейный конфликт.

Супруг невротичный тип скептически относится к планам жены в отношении дочери. Мать Ольги, к сожалению, переоценивает ее возможности. Различия в стилях воспитания, избранных родителями фрустрируют личность ребенка. У девочки развивается тревожность. Супругам Жуковым рекомендуется пролонгированное консультирование у психолога с дальнейшим совместным посещением индивидуальных и групповых психокоррекционных занятий.

Список использованной литературы Епифанцева Т. Отбор умственно отсталых детей в специальные учреждения. Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития курс лекций. Назвать цвет показанной полоски, кружка поочередно. Сгруппировать кубики по цвету. Сложить из палочек фигуры по данным образцам и по памяти. Сказать, какое сейчас время суток день, вечер, утро, ночь. Они способны соотносить предметы и их изображения по величине, форме, цвету.

Им доступно составление картинок из двух частей. Дети с глубокой умственной отсталостью имбецилы того же возраста показывают значительно худшие результаты. Большинство детей не сразу понимает само задание.

Требуется неоднократный показ выполнения. Задания не вызывают интереса, хотя дети не отказываются от. Наблюдается механическая деятельность без учета инструкции. В аналогичных заданиях испытывают те же трудности. Сказать, чем не похожи две картинки: Сказать или показать, что в предмете недорисовано предъявляют картинки с изображением знакомых предметов: Они не замечают изменений в предметах, а лишь перечисляют то, что видят.

Задания для исследования мышления: Узнать знакомый предмет по его описанию. Ответить на вопросы по тексту. Сказать, кто из детей поступил плохо на одной картинке мальчик разорвал книгу, на другой — сажает дерево. Умственно отсталые дети-дебилы выполняют эти задания. Даже многократные объяснения не помогают.

Их не интересует задание, они не пытаются понять инструкцию. Часто подменяют решение познавательной задачи другим видом деятельности манипулируют с предметами и .