Урок знакомства с творчеством толстого

Урок литературного чтения "В гостях у Л.Н. Толстого"

урок знакомства с творчеством толстого

Технологическая карта поможет сделать урок ярче, интереснее, а также Цель урока: познакомить детей с биографией и творчеством Л. Н. Толстого; Работа до знакомства с произведением (прогнозирование темы. Урок литературного чтения в 4 классе. Тема: «Лев Николаевич Толстой. « Детство». Цель: продолжить знакомство с творчеством Л.Н. Урок литературного чтения разработан на основе системно- деятельностного Знакомство с жизнью и творчеством Л.Н. Толстого.

  • Конспект урока по литературному чтению "Жизнь и творчество Л.Н. Толстого. Детство"
  • Урок литературы по теме "Жизненный и творческий путь Л.Н. Толстого". 10-й класс
  • Урок литературного чтения "В гостях у Л.Н. Толстого"

Работа до знакомства с произведением прогнозирование темы произведения 1. Появление целей урока 1. Знакомство с автором произведения. Толстой в своем творчестве очень часто обращался к мудрости русского народа, к пословицам и поговоркам. В каждой группе лежат конверты с рассыпанными пословицами. Соберите их и объясните, как вы понимаете их смысл.

У вас на столах лежат карточки с незаполненными ячейками кластера.

урок знакомства с творчеством толстого

Заполните кластер, и через несколько минут мы обменяемся мнениями. Постановка целей урока с учётом общей учебной, мотивационной, эмоциональной, психологической готовности учащихся к работе. Учитель создаёт обстановку для знакомства с некоторыми элементами биографии Л. Умение работать самостоятельно в группах с использованием ранее изученного материала и освоенного инструментария.

Урок литературы по теме "Жизненный и творческий путь Л.Н. Толстого". й класс

Учащиеся собирают пословицы, озвучивают их, объясняют смысл, опираясь на жизненный опыт. Вся семья вместе, и душа на месте. Кто родителей почитает, тот вовек не погибает.

Нет лучше дружка, чем родная матушка. Исповедальная публицистика Толстого дает развернутое представление о его душевной драме: Новое миропонимание писателя отражено в "Исповеди" опубликована в в Женеве, в в Россиив статьях "О переписи в Москве""Так что же нам делать? Социальная декларация Толстого опирается на представление о христианстве как о нравственном учении, а этические идеи христианства осмыслены им в гуманистическом ключе как основа всемирного братства людей.

урок знакомства с творчеством толстого

Этот комплекс проблем предполагал анализ Евангелия и критические штудии богословских сочинений, которым посвящены религиозно-философские трактаты Толстого "Исследование догматического богословия""Соединение и перевод четырех Евангелий""В чем моя вера""Царство Божие внутри вас" Бурной реакцией в обществе сопровождались высказываемые Толстым призывы к прямому и безотлагательному следованию христианским заповедям.

В особенности широко обсуждалась его проповедь непротивления злу насилием, ставшая импульсом к созданию целого ряда художественных произведений - драмы "Власть тьмы, или Коготок увяз, всей птичке пропасть" и народных рассказов, написанных в намеренно упрощенной, "безыскусной" манере.

В рамках нового миропонимания и представлений о христианстве Толстой выступал против христианской догматики и критиковал сближение церкви с государством, что привело его к полному разобщению с православной церковью. В последовала реакция Синода: Главный герой, Дмитрий Нехлюдов, духовно близкий автору, проходит путь нравственного очищения, приводящий его к деятельному добру. Повествование построено на системе подчеркнуто оценочных противопоставлений, обнажающих неразумность общественного устройства красота природы и лживость социального мира, правда мужицкого быта и фальшь, господствующая в жизни образованных слоев общества.

Характерные черты позднего Толстого — откровенная, выдвинутая на первый план "тенденция" в эти годы Толстой — сторонник нарочито тенденциозного, дидактического искусстварезкий критицизм, сатирическое начало - проявились в романе со всей наглядностью.

Уход и смерть Слайд 24— Приложение Годы перелома круто изменили личную биографию писателя, обернувшись разрывом с социальной средой и приведя к семейному разладу провозглашенный Толстым отказ от владения частной собственностью вызывал резкое недовольство членов семьи, прежде всего жены.

Пережитая Толстым личная драма нашла отражение в его дневниковых записях. Поздней осеньюночью, тайно от семьи, летний Толстой, сопровождаемый лишь личным врачом Д. Маковицким, покинул Ясную Поляну. Дорога оказалась для него непосильной: Здесь, в доме начальника станции он провел последние семь дней своей жизни.

Конспект урока по чтению. Л.Н. Толстой . Жизнь и творчество.(к7 класс)

За сообщениями о здоровье Толстого, который к этому времени приобрел уже мировую известность не только как писатель, но и как религиозный мыслитель, проповедник новой веры, следила вся Россия. Событием общероссийского масштаба стали похороны Толстого в Ясной Поляне.

Толстой — гениальный художник слова, интерес к творчеству которого с годами не только не ослабевает, а наоборот — растет. Находясь всю жизнь в поиске истины, в своих произведениях он делиться своими открытиями и переживаниями.

Произведения Толстого можно перечитывать неоднократно, всякий раз находя в них все новые и новые мысли. Поэтому закончить этот урок я хотела бы словами А. Лев Николаевич Толстой — Биография.

Книга эта — дневники писателя. Они помогают заглянуть в сокровенный мир писателя. Дневник — правдивое зеркало души. Дневниковые записи как приоткрытая дверца души, мыслей и дел человека. Смолоду основополагающей чертой Толстого была самостоятельность суждений: Он понимал, что дорога познания трудна. Но ему казалось, что стоит только расписать свою жизнь заранее — и все пойдет как по маслу.

Он даже составил правила, в которые верил со всем жаром своей души и записал их в свой дневник: Как переделать свою природу? Как приблизить себя к идеалу? Прежде всего, решил для себя молодой Толстой, необходимо стать образованным человеком.

урок знакомства с творчеством толстого

Толстого — студента не удовлетворяют занятия в Казанском университете. Он решает далее учиться самостоятельно и разрабатывает в дневнике программу, которую намерен осуществить за два года. Замыслы по самообразованию поражают своей грандиозностью: Изучить весь курс юридических наук, нужных для окончательного экзамена в университете. Изучить практическую медицину и часть теоретической. Изучить сельское хозяйство как теоретическое, так и практическое. Изучить историю, географию, статистику.